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加强心理健康教育 提高自我调控能力——滏园小学教育集团心理辅导活动
发表时间:【2021-06-10 09:10:47】 浏览次数:

  疫情防控常态化期间,为了进一步加强学生心理危机干预排查和处置工作,响应上级加强心理健康教育的号召,我校滏园小学开展了以绘本为载体的提高小学生耐挫力的心理健康教育课。

  本次活动围绕“耐挫力”主题共设置八堂绘本心理课,由国家心理咨询师梁琳老师亲自讲授。《不怕犯错再试试》《生气的亚瑟》《爱生气的乐队指挥》

  形象的绘本故事,有趣的心理游戏、生动的心理故事和学生自己的真实事例。让学生对挫折的理解由具体形象到体验活动再到探究思索最后迁移现实生活。课堂上充满了欢声笑语,孩子们感受挫折并不可怕,今后他们在与挫折同行的路上,学会笑对挫折。

  本次心理健康绘本课活动的成功开展,不仅受到了滏小学生的喜爱,还推广到了联盟帮扶学校,切实提高了小学生的耐挫力,更好的促进孩子们健康成长,快乐学习。


文字│梁琳
图片│梁琳
编辑│李洵
审发│翟艳丽

 
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加强心理健康教育 提高自我调控能力——滏园小学教育集团心理辅导活动

发布时间:2021-06-10 09:10:47  浏览次数:

  疫情防控常态化期间,为了进一步加强学生心理危机干预排查和处置工作,响应上级加强心理健康教育的号召,我校滏园小学开展了以绘本为载体的提高小学生耐挫力的心理健康教育课。

  本次活动围绕“耐挫力”主题共设置八堂绘本心理课,由国家心理咨询师梁琳老师亲自讲授。《不怕犯错再试试》《生气的亚瑟》《爱生气的乐队指挥》

  形象的绘本故事,有趣的心理游戏、生动的心理故事和学生自己的真实事例。让学生对挫折的理解由具体形象到体验活动再到探究思索最后迁移现实生活。课堂上充满了欢声笑语,孩子们感受挫折并不可怕,今后他们在与挫折同行的路上,学会笑对挫折。

  本次心理健康绘本课活动的成功开展,不仅受到了滏小学生的喜爱,还推广到了联盟帮扶学校,切实提高了小学生的耐挫力,更好的促进孩子们健康成长,快乐学习。


文字│梁琳
图片│梁琳
编辑│李洵
审发│翟艳丽