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积极落实“双减”政策 全面提升育人品质——滏园小学开展关于“双减”后的课堂教学和作业设计和管理的教研活动
发表时间:【2021-09-30 15:43:00】 浏览次数:

  为贯彻落实教育部“五项管理”及“双减”工作要求,切实减轻学生课业负担,有效地提高教育教学质量。本周,滏园小学全体语文教师分年级组就关于“双减”后的课堂教学和作业设计和管理的教研活动展开教研。

  各年级组的老师们围绕“减负、增效、提质”的工作目标,对于如何完善下一步教育教学工作畅所欲言,各抒己见。通过教研讨论,改变教师唯分数的育人观,坚持立德树人、五育并举。还要转变教学观念,从教育部“五项管理”中的“作业管理”为切口,进行“双减”大改革。同时通过提升课后延时服务的水平,满足学生多样化的需求,实现学生德智体美劳全面发展,让孩子们真正享受校园生活。


文字│訾鑫
图片│訾鑫
编辑│李洵
审发│步宁

 
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积极落实“双减”政策 全面提升育人品质——滏园小学开展关于“双减”后的课堂教学和作业设计和管理的教研活动

发布时间:2021-09-30 03:43:00  浏览次数:

  为贯彻落实教育部“五项管理”及“双减”工作要求,切实减轻学生课业负担,有效地提高教育教学质量。本周,滏园小学全体语文教师分年级组就关于“双减”后的课堂教学和作业设计和管理的教研活动展开教研。

  各年级组的老师们围绕“减负、增效、提质”的工作目标,对于如何完善下一步教育教学工作畅所欲言,各抒己见。通过教研讨论,改变教师唯分数的育人观,坚持立德树人、五育并举。还要转变教学观念,从教育部“五项管理”中的“作业管理”为切口,进行“双减”大改革。同时通过提升课后延时服务的水平,满足学生多样化的需求,实现学生德智体美劳全面发展,让孩子们真正享受校园生活。


文字│訾鑫
图片│訾鑫
编辑│李洵
审发│步宁