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筑牢培训“充电桩” 激活教育“新动能”
发表时间:【2022-08-06 18:49:01】 浏览次数:

  为进一步推动信息技术与教育教学深度融合,提高教师信息化教学能力及应用水平,实现教学方式和学习方式的改变。8月5日,邯山区滏园小学组织全体教师参加了信息技术应用能力提升2.0工程线上专题培训活动。

  本次培训活动的主题为赵自景老师带来的“信息技术支持下的多样课前预习”。赵自景老师首先通过结合具体实例,从”预习方式多样化、预习内容多元化、作业对象分层化、预习评价标准化“四个方面详细讲解了“如何利用微课预习”,又通过对剪辑师、中国微课网、希沃等具体工具和资源的分析,介绍了如何录制微课。助力构建高效课堂。

  此次培训内容安排很有针对性,老师们学有所得、受益匪浅。大家深切的感受到,应将培训的知识与技能运用于教育教学实际,不断提高自身信息技术应用能力和信息技术教学能力,为课堂教学注入新的活力,点亮精彩课堂。

  未来已来,时不我待。信息技术2.0提升工程的推进,是实现信息化跨越式发展的新契机。我校将强力推动学校信息化建设,着力提升教师教育信息技术应用能力与素养,打造具有较高信息素养的新时代高素质教师队伍。为未来互联网+教育发展注入新动力。


文字│任丽
图片│五、六年级组
编辑│李洵
审发│步宁

 
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筑牢培训“充电桩” 激活教育“新动能”

发布时间:2022-08-06 06:49:01  浏览次数:

  为进一步推动信息技术与教育教学深度融合,提高教师信息化教学能力及应用水平,实现教学方式和学习方式的改变。8月5日,邯山区滏园小学组织全体教师参加了信息技术应用能力提升2.0工程线上专题培训活动。

  本次培训活动的主题为赵自景老师带来的“信息技术支持下的多样课前预习”。赵自景老师首先通过结合具体实例,从”预习方式多样化、预习内容多元化、作业对象分层化、预习评价标准化“四个方面详细讲解了“如何利用微课预习”,又通过对剪辑师、中国微课网、希沃等具体工具和资源的分析,介绍了如何录制微课。助力构建高效课堂。

  此次培训内容安排很有针对性,老师们学有所得、受益匪浅。大家深切的感受到,应将培训的知识与技能运用于教育教学实际,不断提高自身信息技术应用能力和信息技术教学能力,为课堂教学注入新的活力,点亮精彩课堂。

  未来已来,时不我待。信息技术2.0提升工程的推进,是实现信息化跨越式发展的新契机。我校将强力推动学校信息化建设,着力提升教师教育信息技术应用能力与素养,打造具有较高信息素养的新时代高素质教师队伍。为未来互联网+教育发展注入新动力。


文字│任丽
图片│五、六年级组
编辑│李洵
审发│步宁