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滏园小学开展综合学科期末检测活动
发表时间:【2024-06-25 15:21:24】 浏览次数:

  一个学期转眼结束了,滏园小学为提高综合学科教学质量,全面、合理评估学校各学科的教学质量,检测学生的综合能力,让学生在各个方面得到优质均衡发展,根据学期教学工作计划安排,进行了综合学科期末检测工作。本次检测涉及音乐、体育、美术、科学、道德与法治等学科,校领导对此项工作高度重视,与教务处人员对各班级综合学科教学检测工作进行了抽测、巡视检查。

  任课教师根据本学科及学生年龄特点,采用不同的形式对学生学习能力进行了检测。

  在音乐学科检测中,学生响亮的歌声,个性的表演让老师陶醉;

  美术术学科检测中,学生们充满创意又色彩斑澜的美术画作让人由衷赞赏;

  其他各科检测也是进行的井然有序……参加检测的学生都以自信的姿态圆满完成了检测题目,给老师们交了一份满意的答卷。

  科学合理带有激励性的检测,不但准确掌握了学生学习效果,给予学生评价,还发现在教学中需要整改提高的方向,总结出整改措施,不断优化了综合学科课堂教学,促进了教师提高综合学科的教学质量。


文字│董继涛
图片│教导处
编辑│李洵
审发│谢冬梅

 
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滏园小学开展综合学科期末检测活动

发布时间:2024-06-25 03:21:24  浏览次数:

  一个学期转眼结束了,滏园小学为提高综合学科教学质量,全面、合理评估学校各学科的教学质量,检测学生的综合能力,让学生在各个方面得到优质均衡发展,根据学期教学工作计划安排,进行了综合学科期末检测工作。本次检测涉及音乐、体育、美术、科学、道德与法治等学科,校领导对此项工作高度重视,与教务处人员对各班级综合学科教学检测工作进行了抽测、巡视检查。

  任课教师根据本学科及学生年龄特点,采用不同的形式对学生学习能力进行了检测。

  在音乐学科检测中,学生响亮的歌声,个性的表演让老师陶醉;

  美术术学科检测中,学生们充满创意又色彩斑澜的美术画作让人由衷赞赏;

  其他各科检测也是进行的井然有序……参加检测的学生都以自信的姿态圆满完成了检测题目,给老师们交了一份满意的答卷。

  科学合理带有激励性的检测,不但准确掌握了学生学习效果,给予学生评价,还发现在教学中需要整改提高的方向,总结出整改措施,不断优化了综合学科课堂教学,促进了教师提高综合学科的教学质量。


文字│董继涛
图片│教导处
编辑│李洵
审发│谢冬梅