为贯彻落实“双减”政策，扎实推进学校教育教学改革，促进教师转变教学观念，提高教师钻研文本的能力，促进教师专业化发展，1月16日滏园小学各年级各学科教研组组针对“双减后如何设计作业”进行集体教研。

　　此次教研活动各学科老师以年级组为单位以视频会议的形式进行在线教研，一起同读专业书籍，并且围绕“优化作业设计 提高学习效能”的原则，对学科作业进行分层化、生活化、趣味化的精心研讨和设计。老师们在教研中从作业设计的依据、原则、内容、方式等方面进行了思考，并提出“基础作业少而精，拓展作业精而活，单元作业活而专，融合作业专而巧”以此来激发学生的潜能。

　　作业管理是当前“双减”形势下的重要举措，把作业设计与实施作为教研的工作重点，才能让学生真切地感受到“双减”带来的变化，真正体会到学习带来的快乐。

文字│王瑞敏
图片│王瑞敏
编辑│杨晓川
审发│步宁