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惊雷震动 奋起迎春——滏园小学开展“二十四节气之惊蛰”主题活动
发表时间:【2024-03-04 18:26:11】 浏览次数:

  惊蛰,又名“启蛰”,是二十四节气中的第三个节气。惊蛰反映的是自然生物受节律变化影响而出现萌发生长的现象。时至惊蛰,阳气上升、气温回暖、春雷乍动、雨水增多,万物生机盎然,一年春耕自此开始。滏园小学开展了“二十四节气之惊蛰”主题系列活动。

  升旗仪式·走近惊蛰

  升旗仪式上,节气宣传员利用国旗下讲话宣传惊蛰节气知识,号召大家积极参与节气体验活动,走近二十四节气,传承传统文化。

 

  主题课堂·了解惊蛰

  孩子们在老师的带领下开展了惊蛰节气的主题课堂,了解了二十四节气的来历和惊蛰到来时的气候变化和风俗习惯,并积极参与相关活动。

 

  春意萌动·灵感创作

  看!惊蛰时节,高山上的积雪融化成了潺潺溪流,泥土里沉睡了一个冬天的草籽破土而出,枝头上的鸟儿正在叽叽喳喳地述说着初春的故事……才华横溢的小精灵们也按捺不住灵感了!有的用灵动的线条和鲜艳的色彩记录下这初春的美景,有的用清秀端正的字迹将带有春日气息的诗词展现在我们眼前。

  这次活动的开展不仅让孩子们了解了惊蛰这一传统节气,也鼓励大家在课余时间和家人们一起走进自然,体验节气之趣。历经冬日蛰伏的生命,总能迎来新的世界,希望我们的孩子们都能如春日万物一般,蓬勃向上,充满生机!


文字│高原
图片│政教处
编辑│李洵
审发│谢冬梅

 
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惊雷震动 奋起迎春——滏园小学开展“二十四节气之惊蛰”主题活动

发布时间:2024-03-04 06:26:11  浏览次数:

  惊蛰,又名“启蛰”,是二十四节气中的第三个节气。惊蛰反映的是自然生物受节律变化影响而出现萌发生长的现象。时至惊蛰,阳气上升、气温回暖、春雷乍动、雨水增多,万物生机盎然,一年春耕自此开始。滏园小学开展了“二十四节气之惊蛰”主题系列活动。

  升旗仪式·走近惊蛰

  升旗仪式上,节气宣传员利用国旗下讲话宣传惊蛰节气知识,号召大家积极参与节气体验活动,走近二十四节气,传承传统文化。

 

  主题课堂·了解惊蛰

  孩子们在老师的带领下开展了惊蛰节气的主题课堂,了解了二十四节气的来历和惊蛰到来时的气候变化和风俗习惯,并积极参与相关活动。

 

  春意萌动·灵感创作

  看!惊蛰时节,高山上的积雪融化成了潺潺溪流,泥土里沉睡了一个冬天的草籽破土而出,枝头上的鸟儿正在叽叽喳喳地述说着初春的故事……才华横溢的小精灵们也按捺不住灵感了!有的用灵动的线条和鲜艳的色彩记录下这初春的美景,有的用清秀端正的字迹将带有春日气息的诗词展现在我们眼前。

  这次活动的开展不仅让孩子们了解了惊蛰这一传统节气,也鼓励大家在课余时间和家人们一起走进自然,体验节气之趣。历经冬日蛰伏的生命,总能迎来新的世界,希望我们的孩子们都能如春日万物一般,蓬勃向上,充满生机!


文字│高原
图片│政教处
编辑│李洵
审发│谢冬梅